Determinan Pengambilan Keputusan Memilih Prodi Akuntansi Di Indonesia Banking School

Trissandy, Bemby (2019) Determinan Pengambilan Keputusan Memilih Prodi Akuntansi Di Indonesia Banking School. S1 thesis, STIE Indonesia Banking School.

	Text (Naskah Lengkap) BEMBY TRISSANDY - 20131112022 - SKRIPSI.pdf Restricted to Registered users only Download (3MB)
	Text (Naskah Ringkas) BEMBY TRISSANDY - 20131112022 - JURNAL.pdf Restricted to Registered users only Download (777kB)

Abstract

Pengambilan keputusan (decision making) adalah tindakan memilih suatu alternatif dari serangkaian alternatif (Griffin, 2012). Asal sekolah, Teman Sebaya, Orang tua, Sosial Ekonomi, Lapangan Pekerjaan, Citra Perguruan Tinggi, dan Minatdigunakan sebagai variabel independen yang diperkirakan memiliki dampak pada Keputusan memilih prodi akuntansi di Indonesia Banking School. Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa aktif prodi akuntansi angkatan 2014-2017 Indonesia Banking School. Data yang diperoleh dari bagian akademik Indonesia Banking School. Sampel dalam penelitian ini menggunakan metode non probability sampling dengan teknik purposive sampling untuk mendapatkan ukuran sampel. Data dalam penelitian ini dianalisis dengan teknik analisis linear berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Asal sekolah, Teman Sebaya, Orang tua, Sosial Ekonomi, Lapangan Pekerjaan, Citra Perguruan Tinggitidak memiliki pengaruh positif terhadap Keputusan memilih prodi akuntansi di Indonesia Banking School, sedangkan dari Minat memiliki pengaruh positif terhadap Keputusan memilih prodi akuntansi di Indonesia Banking School. Kata Kunci: Asal sekolah, Teman Sebaya, Orang tua, Sosial Ekonomi, Lapangan Pekerjaan, Citra Perguruan Tinggi, Minat, Keputusan memilih prodi akuntansi di Indonesia Banking School.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions:	Prodi S1 Akuntansi
Depositing User:	Ms Dyta Medina
Date Deposited:	02 Jun 2020 03:39
Last Modified:	22 Jul 2024 03:03
URI:	http://repository.ibs.ac.id/id/eprint/258

Actions (login required)

View Item